1、其他评述陆诗而特别提到示儿这首的，就我所见，不下三十余家请参看我与孔繁礼同志同纂的陆游研究资料汇编，或者说它有宗译“三呼渡河”之意，或者说它与杜甫“一饭不忘”的忠君爱国相同，也有读后叹息泣下的，也有作诗同情寄慨的足见这首诗情真语挚，感人之深！但是以上诸人，大都是受了此诗的感染而引起共鸣，却未暇对它的内容作细致的。

2、这里不称“蜀相”，而用“丞相”二字，使人感到非常亲切特别是其中的“寻”字，表明此行是有目的的专程来访，而不是漫不经心地信步由之又因杜甫初到成都，地理不熟，环境生疏，所以才下了这样一个“寻”字这个寻字有着丰富的含义，它还有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情，并因人而及物，同时也表。

3、没有完全相同的，只有意义相近的词语文言文中，表示“说”或与说相近的词语主要有陈叙述言语曰谓云白等等，但它们的词义与用法都存在差别比方说原文引用某人的话，通常用“曰”，如子曰“学而时习之”概述别人或众人的话意，通常用“云”，如古人云“久晴必雨。

4、思字表示新颖独到的构思想念思齐等意思，可以表现男孩思维广阔的特点衡字本义是权衡公平，用该字取名，表现父母希望男孩日后做个知道明辨是非权衡轻重的`人思衡一名的读音是sīhéng，避开了双声字叠韵字和同音字等，使得男孩名字更为顺口好听 2景之 景之其名来自于楚辞·九章中的“惭。

5、作人名时，除一部分使用原义外，大多采用它的象征意义来自唐诗刘孝孙所著赋得春莺送友人又作贺朝诗翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲来自宋词柳永所著玉楼春匆匆纵得邻香雪，窗隔残烟帘映月八字喜用神八字偏弱，八字喜水，水就是此命的喜神09叶彤雯彤象征红色，有希望，旭日东升意。

6、我们有太多的伟人写在历史上的被渲染过的，不必说他们了和我们同时代，向我们显示伟大的，已经够数了这些人，凭了个人的阴谋机诈凭了阴险与残酷，只要抓住一个机会使自己向高处爬一级，他是决不放弃这个机会的，至于牺牲个人的天良与别人的利害甚至生命，他毫不顾惜这些伟人的伟大，是用个人。

7、两个学生同在学棋，同拜一个师，前者学有所成，后者未能领悟棋艺学棋要专心，下棋也得如此，即使是弈秋这样的大师，偶然分心也不行有一日，弈秋正在下棋，一位吹笙的人从旁边路过悠悠的笙乐，飘飘忽忽的，如从云中撒下弈秋一时走了神，侧着身子倾心聆听此时，正是棋下到决定胜负的时候，笙突然不响了，吹笙。

8、项脊轩志节选 归有光 余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事兰亭集序 王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也群贤毕至滕王阁序 王勃 豫章故郡，洪都新府星分翼轸，地接衡庐襟三江而带五湖。