导报小编说

　　刚刚过去的教师节，对于教师和学生而言，这无疑是九月的一件盛事。小编愿天下教师，一边教书一边幸福！

　　教得有趣，学得过瘾

　　“有意思”的“好课”不单纯是技巧问题，更重要的是能综合体现老师的学生观、教学观、课程观、审美情趣、道德修养、知识能力等的课。试着把课文读出诗篇的韵味，把几何教出生活的妙趣，再把英语秀出域外的风情万种……你教得有趣，孩子也就学得过瘾。

　　为自己找寻小爱好

　　作为教师，若要在一尺讲台上吸引学生，除了要有扎实的专业素质外，也必须要有自己的兴趣爱好。初中学生正处在青少年时期，个性品质已开始形成，来自于家庭、学校、社会的一些有利因素与不利因素，对他们形成个性品质都有着潜移默化的影响。而具有良好的、广泛兴趣爱好的教师，能以自身个性品质的具备，对学生产生良好、积极的影响，

　　教师的爱好，因教师的各方面修养程度不同，个人兴趣的不同，追求目标的不同而有所区别。

　　总之，小爱好还是要有的，万一能成大气候呢！

　　宽容之心给自己给学生

　　自古，没有海量就做不了教师，因为你要接纳一群熊孩子大闹天宫。因学生着急上火，既伤心也伤肝。不如永葆宽容之心，偶尔放他们一马吧！看他们贪玩发呆也是一种风景。教育就是种花收果，你只管耕耘播种除草施肥，至于阳光雨露，也得顺应几分天意。

　　燃尽的烛不是你

　　对于老师，有两个亘古不变的比喻，一是园丁，二是蜡烛。园丁尚能与鲜花美美与共，但老师为什么要做那独自潜入黑夜又默默化作灰烬的蜡烛？燃烧不等于毁灭，奉献不等于牺牲。凭本事讲良心，做一个既照亮别人又焕发自己的教师，那才是相映生辉啊！

　　找一片心灵净土

　　没有哪个职业比老师更需要学点禅了，每天面对叽叽喳喳的课堂，去哪里安顿心灵？在嘈杂闹市给自己留个后院吧，日暮归来，有间书房，可以煮清茶，抄心经，画白描。繁华都市里最宝贵的光阴，莫过于此。

　　珍惜陪伴家人的时光

　　我们不只是学生的老师，还是孩子的父母，父母的孩子。人生这么短，不要错失陪伴家人的时光，因为它是买不到也赎不回的奢侈品。星期天，陪父母买菜，为孩子做饭。不要总说“到时候”，因为，时候很快就到啦！

　　有属于自己的诗和远方

　　世界那么大，有没有去看看？幸福的老师都不是池鱼井蛙，为灵魂读点书，让眼睛去旅行吧！余秀华说：在云上写诗，在泥里生活。是的，除了三尺讲台，我们还有想写就写的诗和说去就去的远方

　　留有当老师的风骨

　　上好每一堂课，善待每个孩子。记得民国那些先生们，要么潜心治学，要么游历四海，这才是师者的风骨！

　　滋养自己也滋养孩子

　　做老师，滋养自己就是润泽孩子，你一旦颓了，学生就废了。再高的书山，再深的卷海，也不要让自己失去光彩。谁说不能一边教书一边美？蝴蝶结还要七个换着扎，高跟鞋还是蹬大红和翠绿的，白衬衣蓝领带，老师们也可以很美。

　　再忙也要清空重来

　　教师的工作就像永不剧终的连续剧，留白，就是偶尔插播几条无厘头小清新的广告。课间的各式花茶，饭后的健美体操，午时的养神小憩，都是不错的安排。总要有一些时间，眯着眼睛虚度，让自己忘了课里课外那些事，清空重来。

　　责任编辑：彭雪亮 见习编辑：李建睿

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