1、中心思想通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情唐代杜甫石壕吏，原文为暮投石壕村，有吏夜捉人老翁逾墙走，老妇出门看吏呼一何怒妇啼一何苦听妇前致词，三男邺城戍一男附书至，二男新战死存。

2、据载，天宝末年安史之乱时，李龟年流落江南曾演唱此诗，可证此诗为天宝年间所作这是借咏物而寄相思的诗，是眷怀友人之作起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象接着以设问寄语，意味深长地寄托情思第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花。

3、这里军营生活的环境是“雨拂毡墙湿，风摇毳幕膻”首秋轮台将军幕府中的奢华生活的陈设是“暖屋绣帘红地炉，织成壁衣花氍毹灯前侍婢泻玉壶，金铛乱点野驼酥”玉门关盖将军歌这里的歌舞宴会的情景是“琵琶长笛齐相和，羌儿胡雏齐唱歌，浑炙犁牛烹野驼，交河美酒金叵罗”酒泉太守席上醉。

4、意思是当时东南风刮得很急，黄盖把十艘战船放在最前面，到了江心，挂起风帆，其余各船按次序前进原文乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，豫备走舸，系于其尾先以书遗操，诈云欲降时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进操军吏士皆出营。

5、1诗意 东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙作者岑参 朝代唐 2原文 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔，凭君传语报平安3作者 唐代岑参。

6、如释重负的意思是好像放下了沉重的担子那样轻松，形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松如释重负的拼音是rú shì zhòng fù如释重负的出处1清·蒲松龄聊斋志异·花姑子又以衣覆馀饼，懵腾酣睡，辰分始醒，如释重负2郑振铎桂公塘那精悍的中年人，叹了一口气，如释。

7、认为长生殿表达的是quot兴亡感叹quot思想，借安史之乱的历史题材，寓故国之思于明皇贵妃的浓情蜜意之中由于作者对故国眷恋之深，所以对降贼二臣刻意讽刺，对异族入侵极端憎恨对李，杨quot占了情场，弥了朝纲quot，quot逞侈心而穷人欲，祸败随之quot的封建统治规律，给以深刻揭露和提示，以quot垂诫来世quot假借唐代quot安史之乱quot，总结。

8、所以其旨远，其兴僻，佳句辄来，唯论意表幽情发为远兴，中间经过思苦语奇的构思与创作，终于忽有所得，佳句辄来这样的艺术意象，往往能体现旨远兴僻的初心殷氏用“初发通庄，却寻野径百里之外，方归大道”的形象语言来表达兴象获得过程，用心良苦尤其值得重视的是旨远有味的艺术效果是来自情幽兴远的内在。

9、此词上片写人，下片写景，两片之间看似无甚联系，其实上片由人及情，下片借景寓情，人与景都服从于离愁别情的抒发，语似脱而意实联从风格上看，此词近于婉约，感情细腻，但“天易见，见君难”，“无处问，水连天”等句，于委婉中仍透粗犷 江城子 湖上与张先同赋，时闻弹筝 凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。

10、此后十六七年，“东归霸国以求用”五代史补，除家乡浙江外，还有陕西河南山西江西湖北湖南四川安徽江苏等，但都“龃龉不合”十国春秋·罗隐传罗隐向有“江东才子”之称，为什么总是所至不遇？这是因为当时的用人制度已极其腐败，科场被权贵把持，营私舞弊，任人唯亲罗隐是“江左孤根。

11、宁羞白发照清水？逢时壮气思经纶广张三千六百钓，风期暗与文王亲大贤虎变愚不测，当年颇似寻常人我们从诗人描绘的对象中可以感受到他的情感，诗篇中蕴藏着一种抑制不住的热情，脱然欲出，意要拥抱自然。

12、意思是活着的人姑且活一天算一天，死去的人就永远不会复生了石壕吏 作者杜甫 朝代唐 暮投石壕村，有吏夜捉人老翁逾墙走，老妇出门看吏呼一何怒妇啼一何苦听妇前致词三男邺城戍一男附书至，二男新战死存者且偷生，死者长已矣室中更无人，惟有乳下孙有孙母未。

13、学弈是选自孟子·告子上中的一个故事，通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理原文弈秋，通国之善弈者也使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智。

14、青萍之末，意思是指风从地上产生出来，开始时先在青苹草头上轻轻飞旋，最后会成为劲猛彪悍的大风，即是说大风是自小风发展而来后来喻指大影响大思潮从微细不易察觉之处源发该句出自楚国宋玉的风赋所在段落原文王曰“夫风，安生始哉”宋玉对曰“夫风生于地，起于青苹之末，侵。

15、唐宋八大家，是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称，即唐代的韩愈柳宗元和宋代的欧阳修苏洵苏轼苏辙合称三苏王安石曾巩八人其中韩愈柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修三苏等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石曾巩是临川文学的代表人物他们先后掀起的古文革新浪潮，使诗文发展。