整体分析

　　就个人感受而言，此次考试整体难度和 3 月北美，5 月亚太持平，比旧 SAT 简单。这和此前预测是一致的：新 SAT 改革后的前两年整体难度 每次持平，即使难度有差异 CB 也会根据考生的表现相应作出评分表的 改动，保证同批考生里考试分数的标准化。

　　阅读部分

答案：CDCAD BACBB BACAB ABDCC BCBCA

CCDBD

CAACB

DCCBD ADBCC ABBBD CD

Passage 1: literaturePassage 2: historyPassage 3: natural science (chart) Passage 4: social science (chart) Passage 5: natural science (paired)

　　第一篇文学：难度中等

　　文章大意：讲一个女的在别人家当 governess，孩子叫 Adele，孩子很

　　乖，家长也挺好。但是 narrator 就是对现状不满，想要探索更多外面的 世界。

　　难度分析：文字难度一般，比 OG1 的 Akira 难，和 OG2 的 the professor 难度差不多。但是小说一般都单词难，这次也不例外，像原文的 prattle， 选项的 surreal 相信很多学生都不清楚意思。

　　题目还原：

　　1. 主旨题：应选 the narrator reflects her feelings。

　　2 .and3. 询证题：问 the narrator 怎么看她的学生 Adele，应选 unremarkable，对应原文的 not the greatest, nor deficient。match 4.目的题/观点题：问 simplicity and prattle 的意义，应选 particular endearing。

　　5 and 6. 询证题：问作者对于自己 herself 的看法，应选 unbiased，对 应原文的 I’m merely telling the truth

　　7. 主旨题/观点题：题目 match 答案暂保密。

　　8．细节题：Line57 的 rhetorical question “who blames me”有什么用， 应选作者意识到了其他人可能会指责她这种 dissatisfaction。

　　9. 词汇题：nature 的意思，应选 essential character。这个词在 20

　　年 SAT 阅读题库不知道考过多少次了！总是本质的意思。

　　10. 细节题：题目答案暂保密。

　　第二篇历史：难度中等

　　文章大意：主要呼吁美国不应受到英国政府的统治。

　　难度分析：一般，新 SAT 真题历史首次出现单篇。不是双篇再加上相 对比较直白的语言，此篇历史很有可能是新 SAT 到目前为止难度相对 最低的历史。

　　题目还原：

　　11. 主旨题：就选美国不应受到英国的统治，not governed by Britain。 12. 细节题：问 line 1, 17, 47 的“some”有什么意义，应选他们的意见 对美国是 unjust 的。

　　13. 词汇题：问 connection，应选 relationship。

　　14. 细节题：题目答案暂保密。

　　15. 细节题：问“ancient prejudice”和“superstition”有什么意义，应选 emphasize irrationality of the view of colonies。

　　16. 细节题：题目答案暂保密。

　　17. 细节题：问哪个行号支持美国 involved in no relationship with other colonies，应选行号内大概有 not related to each other 的选项。

　　18 and 19. 询证题：题目答案暂保密。

　　20. 细节题：题目答案暂保密。

　　第三篇自然科学：难度中等

　　文章大意：讲一个实验怎么证明是地球的气候影响导致岩石减少。

　　题目概述：题目相对 OG 很多弱鸡的自然科学有一定难度，估计有一组 询证题同学们可能会比较难选出来，但是有简单到哭的图表题。

　　题目还原：

　　21. 主旨题：选 result of a study 验证 climate 对 erosion 的影响。

　　22. 词汇题：题目答案暂保密。

　　23 and 24： 询证题：问一个早期的实验研究为什么不好，应选因为他 们只看了 result 但不看 process。

　　25. 细节题：题目答案暂保密。

　　26. 词汇题：问 roughly 的意思。应选 approximately。

　　27. 细节/推理题：问温度超过了 250 度会怎么样。应选 Helium will easily diffuse...。

　　28 and 29：询证题：题目答案暂保密。

　　30 and 31： 都是纯粹图表题，easy pseasy，29 选 0.43 这个数字。

　　第四篇社会科学：难度简单

　　文章大意：讲 urban innovation，研究人员做实验研究了在 urban 和

　　nonurban 地区两种不同类型的创新，innovation of ideas 和 innovation of process。 题目概述：个人感觉社会科学是这次考试当中题目难度相对最低的。这 也和 OG1，2，3 一致，貌似有趋势总是将社会科学设置成最简单的文 章。

　　题目还原：

　　32. 细节题：问 Lees（科学家）做实验有何意义，选 better understand innovation。

　　33. 词汇题：问 sheer 的意思。选 pure。这个太可怕了，今年北美 5

　　月的真题完完全全出现过一模一样的啊！

　　34 and 35：询证题：题目答案暂保留。

　　36. 词汇题：问 reflect，很简单，选 indicate。

　　37 and 38： 询证题：题目答案暂保留。

　　39. 细节题：题目答案暂保留。

　　40 and 41：纯粹图表题，无难度。

　　42. 图文结合题：问哪个方面图表体现了但是文章没有体现，应选只有 图表体现了实验当中 urban cities 的数量远多于 nonurban cities。

　　第五篇自然科学：难度中等

　　文章大意：关于 carnivore explosion。第一篇讲为什么 carnivore 的大

　　量出现会和之前某个时期有 gap，S 科学家做实验并得出结论，是因为 oxygen 的存在让 carnivore 出现。但是最后一段 B 提出异议，他认为两 者的因果关系 S 搞反了，而 lack of oxygen 并不会很影响当时的物种。 第二篇和第一篇对立，第二篇认为 carnivore 之所以被认为晚出现是因 为那个时期的 fossil 不能很好保存，和 oxygen 无关。 题目概述：作为双篇，而且在最后一篇，题目难度即使再简单对大家都 可能不会简单到哪去。同学们不仅要对文章的大致意思有所把握，而且 要对细节观点有印象，否则后面的双篇题难以下手。

　　题目还原：

　　43. 细节题：问第一段的作用。选实验阐明了为什么 carnivore didn’t appear earlier。

　　44. 词汇题：题目答案暂保密。

　　45 and 46：询证题：问 B 对 S 这个实验结论的看法，应选 B 认为因果 搞反了，oxygen is the consequence of carnivores。

　　47. 细节题：问第二篇哪个行号证明第一篇的 interpretation 是错的，应 选 C，

　　48 and 49：询证题：题目答案暂保密。

　　50. 求同题：题目答案暂保密。

　　51. 求异题：问两篇文章研究的方法差异。应选第一篇研究的是 living species，但是第二篇用的是 fossils。

　　52. 互联题：题目答案暂保密。

　　“结论

　　阅读的高分，绝对理解力和正确做题方法缺一不可。对于托福总分 80+， 托福阅读低于 20 的同学，基础薄弱（体现在词汇量低，长句理解差， 文章整体理解不到位），谈论做题方法还为时过早。因此此类同学应该 先巩固英文基础，把托福提上至少 90 再来准备 SAT；对于托福已经超 过 115 的同学或者是英文母语使用者，的确没必要上太多课，自己稍微

　　刷下题，或者上 2 到 3 节点拨一下出题思路，就基本可以拿到 370（52 错 4 到 5）的高分。但是这两类学生都是少数。绝大多数学生都落在托 福 90 到 110 这个区间，从几十轮的教学反馈来看，基本上能实现对文 章 80%或以上的正确理解。在大致的理解基础上，学生需要通过上课 熟悉 SAT 阅读的出题思维，能通过题型判断定位，明确正确选项和原 文如何实词一一对应，甚至更进一步地，能够在阅读文章的时候就能判 断观点和出题点。从教学经验来看，只有大致理解而没有做题方法的同 学，刷题熟练后基本上限是：托福 90 分对应 SAT 阅读 280 分，托福 100 分对应 SAT 阅读 300 分，托福 105 分对应 SAT 阅读 310 分。由 于出题思路不清晰，错不知道为什么错，对也不知道为什么对，很多时 候问原文证据根本答不上来或者对应不上，因此突破这个相应分数相当 困难。加上语法部分一起算，没有系统方法和有系统方法的同学分差可 以高达 50 分或以上，基础一样的情况下 1400 和 1450 的差距也许就体 现在方法上。没有系统的做题方法如果你觉得靠自己对文章那大半桶水

　　的理解随意做题就能拿个高分，觉得出题思路和文章脉络都是鸡肋，那

　　你大可不必来报课，浪费钱还浪费彼此时间。

　　语法部分

　　Passage 1：The Carlington Effect

　　Passage 2：A Matter of Degrees

　　Passage 3：关于 Photograph

　　Passage 4：Humanlike robots

　　答案：

　　BADBC BCDBC BCAAC BACDC DABDC BAADC BDADD ABBCA AABB

　　考点概述：就个人感觉而言，惯常的语法考点难度略有上升，尤其是标 点符号，像插入语前的后置定语的逗号等，反而是语篇题难度比较持平。 词汇题是一贯的难点。此次的词汇题包括 witness，garner（与 accumulate，gather 等辨析），和 nuisance（与 obfuscation 辨析）等。 此外注意 concision 这个考点，在 fellow 和 peer athletes 有出现。

　　语法考点包括：标点考查（尤其是逗号）、主谓一致、时态、平行、代 词，句子结构。大家的困扰点仍是与语篇有关的题目，如句子删除、句 子添加、插入句子的位置，举例题。希望同学们在平时学习中严格控制 语法题目的错题量即确保上面提到的与动词、代词、平行、句子完整性

　　这些比较容易得分的语法点；与此同时，按照老师所教授的语篇题目解

　　题方法进行训练，以确保语法部分达到 350+的成绩。

　　数学部分 答案：

　　CCDBC ACCBA CADDA 6 9 5 257 340

　　CABDC DDDCB BDACB BCBBC AABDC ACADB 10 4.5 2 8400 38 15 1024 1365

　　考点概述：

　　1.一次方程的解方程，应用题

　　2.二次方程的解方程，应用题

　　3.数形结合（一次和二次图像的分析），分析图像走势，斜率，截距， 顶点之类。 4.图表问题，分析数据（主要是用数字加减乘除），包括求平均数，中 位数，众数。

　　5.实验样本选取，推理题

　　6.几何（平面、立体）特别是圆，三角形。

　　7.三角函数和虚数

　　8.代数计算题，单位换算之类。

　　此次数学难度还是一般，值得注意的是最后两题，题目要求答案给出千

　　分位 thousands，所以小数点前的 0 是不要写的，否则答案就给不到千 分位了。

　　“结论

　　数学作为新 SAT 中占比 50%的学科，其重要性不可忽视，但是改革之 后的 SAT 让同学们处于一个看似题目都会但是就是拿不到 800 分的状 况，那这种状况为什么会产生呢？ 其实从数学从层面上来说，大部分同学都没有大问题，因为 sat 数学主 要考察的内容与国内高一相当，甚至说大部分的题目都是初三难度的， 所以如果把题目翻译成中文肯定会相对容易一些。但是问题就在英文的 题目。在新 sat 中数学题目普遍有七八行，很多同学对于字多的题目就 会心理紧张，包括会出现不熟悉一些词语表达而看不懂的状况，这就意 味着练习很重要。很多同学会因为平时练习太少，发现不了自己的问题， 到考试中就会出现懵逼状况。所以题海战术还是很适用。在一点就是粗 心的问题是始终跨不过的大山，这也是每个人都会遇见的问题，因此在 刷题的过程中仔细读题，不能一味求快。

　　写作部分

　　作文原文： 写作分析：

　　本次写作难度较低！整篇文章要读懂非常轻松，而且话题和 OG 里的例

　　子“Why literature matters”很像，开头模板段应该很好写。文章依旧用 了 personal anecdote, appeal to emotion, rhetorical question, statistics, authoritative quotation 等常见手法。此外 diction 也是个不错 的选择，像 steady, relentless, incessantly, crestfallen 都体现了作者用 词的高端。此外鉴于此次文章难度较低，reasoning 独立成段可能要相 比起从文章拎三个细节点更容易拿到高分。

　　明志教育介绍：

　　明志教育，创立于2014年，2015年荣获光明日报旗下《留学》杂志授予的“诚信经营企业”称号。由刘明老师联合十余位考试培训专家共同创立。明志教育总部设于北京，专注于SAT培训，每年培训超过200名学员，成为SAT高分的摇篮，被同学称为“SAT的黄埔军校”。

　　明志教育坚持“教学管评测改”六位一体的教学理念，采用小班教学法，并且坚持网课和实体课同步，迎来了学生及家长的一片好评。“教学管评测改”以学生和老师为主体，抛弃了不合理的学管模式，由老师（非学管）全程负责学生的课前预习、课中授课和课后批改作业环节，并随机抽查学员的掌握情况，同时还提供7*24小时不间断的答疑服务，对学员整个上课流程以及学习状态进行实时的动态反馈，家长有任何问题也可以和老师进行沟通，改变以往上课听笑话、下课没作业、答疑没人管、考前无指导的传统培训模式，真正实现了SAT高效迅速出分。

　　2015年全年，培训学员208人，其中2000分以上学员84人，2200分以上36人，2016年1月单场考试有2330、2270等7名2200分以上学员。

　　此外，明志教育还有以下荣誉：

　　光明日报授予“诚信经营企业”

　　百度文库官方合作伙伴

　　上海360教育集团合作伙伴

　　步一步教育战略合作伙伴

　　创始人刘明老师曾登上《留学》杂志

　　明志教育官方QQ群：308463095