寓意是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

作中庸，子思笔中不偏，庸不易 作大学，乃曾子自修齐，至平治 孝经通，四书熟如六经，始可读 诗书易，礼春秋号六经，当讲求 有连山，有归藏有周易，三易详 有典谟，有训诰有誓命，书之奥 我周公，作周礼著六官，存治体 大小戴，注礼记述圣言，礼乐备 曰国风，曰雅颂号四诗，当。

晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅白文公在文学上积极倡导新乐府运动，主张quot文章合为时而著，诗歌合为事而作quot，写下了不少感叹时世反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响是我国文学史上相当重要的诗人 元和时曾任翰林学士左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，因而人称诗佛，又自号乐居士。